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III Workshop Estudiar Ciencias: "Creando vocaciones científicas"

120 profesores y alumnos comparten experiencias científicas en Badajoz

Los participantes, procedentes de todas partes de España, ​han presentado 22 comunicaciones orales y 36 posters
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70 profesores y alumnos de universidad y 50 profesores de secundaria y primaria, aproximadamente, se desplazaron, este jueves, hasta el Centro de Profesores y Recursos de Badajoz para participar en el III Workshop Estudiar Ciencias: "Creando vocaciones científicas"



Este encuentro, promovido por la Facultad de Ciencias y el CPR pacense, tiene como objetivo que los participantes intercambien sus experiencias encaminadas a despertar vocaciones científicas entre el alumnado de las distintas etapas educativas.


En total, a este workshop, se han presentado 22 comunicaciones orales y 36 posters. Los mismos han servido para dar a conocer las experiencias de todos estos docentes. En este sentido, cabe destacar que este año han participado docentes de otras universidades españolas como Granada, Castilla la Mancha, Universidad Antonio de Nebrija (Madrid) o la Escuela Europea de Bruselas, entre otros.


Esta participación confirma el éxito de esta tercera edición del Workshop Estudiar Ciencias. Así lo resaltó durante la inauguración el vicerrector de Investigación, Transferencia e Innovación de la UEx, Manuel Adolfo González Lena, quien animó a la organización a dotar este encuentro de un congreso de carácter internacional.


En su alocución, González Lena volvió a subrayar la importancia de la figura del docente en el fomento de las vocaciones científicas. “El papel del profesor, yo también lo soy, es fundamental en el fomento de las vocaciones científicas ya que acompañan a los jóvenes estudiantes en un momento en el que deben tomar decisiones muy importantes que pueden comprometer su futuro”.


Del mismo modo, el titular de I+D+i de la UEx resaltó el compromiso de la universidad extremeña con la divulgación científica y el papel que viene desarrollando el Servicio de Difusión de la Cultura Científica.


También asistieron a la inauguración, el director del Centro de Profesores y de Recursos (CPR) de Badajoz, Benito Ramos, y la decana de la Facultad de Ciencias de la UEx, Lucía Rodríguez.


La decana de la Facultad de Ciencias de la UEx recordó que este Workshop tiene su origen en los Premios Investigar en Ciencias instaurados “siendo el actual vicerrector de Investigación el entonces decano del centro que actualmente yo represento”.


A lo largo de la jornada se han desarrollado diversas charlas. La conferencia inaugural, titulada “Divulgar la Ciencia para vivir la Ciencia”, ha corrido a cargo del profesor de Educación Secundaria y especialidad en Física y Química (Consejería de Educación de Castilla La Mancha) y responsable del Blog Radical Barbatilo, Jesús Gil-Muñoz.


Por su parte, el Director General de la Fundación COMPUTAEX y profesor Titular de Universidad del área de Ingeniería Telemática, José Luis González Sánchez, fue el encargado de ofrecer la conferencia de clausura: “Mantras tecnológicos para promover vocaciones y destrezas STEM con las que enfrentarse a los retos de la humanidad”.


El programa también ha incluido una videoconferencia que ha permitido contactar desde Polonia con Pedro Daniel Pajares, estudiante de matemáticas de la UEx y representante de España en la final internacional de Famelab.

María Victoria Gil, de la Facultad de Ciencias de la UEx, José Antonio Regodón y Claudia García Martínez, ambos del CPR de Badajoz, son los coordinadores de esta actividad.

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